共青团中央


共青团中央关于认真学习贯彻党的十四届六中全会精神的通知

（一九九六年十月十三日）



共青团各省、自治区、直辖市委，总政组织部，武警总部政治部，全国铁道团委，全国民航团委，中直机关团工委，中央国家机关团工委：

　　党的十四届六中全会已于10月10日胜利闭幕。全会审议并通过了《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》。江泽民总书记在会上作了重要讲话。各级团组织要迅速行动起来，认真学习贯彻党的十四届六中全会精神，积极带领广大青少年在为社会主义物质文明建设做出更大贡献的同时，充分发挥在社会主义精神文明建设中的生力军作用。

　　一、充分认识党的十四届六中全会的重大意义。

　　党的十四届六中全会是在我国改革开放和社会主义现代化建设新形势下召开的一次十分重要的会议，全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，深刻总结了改革开放，特别是党的十四大以来，我国精神文明建设的经验，科学分析了当前精神文明建设面临的形势，明确提出了精神文明建设的指导思想、目标任务、工作方针和重大措施，是今后一个时期指导我国社会主义精神文明建设的纲领性文件。《决议》从国家命运的战略高度，对加强青少年思想道德教育，充分发挥共青团、少先队的重要作用提出了明确的要求，充分体现了以江泽民同志为核心的党中央对青少年一代的关怀和殷切期望，对广大团干部是一个极大的鼓舞，也必将进一步调动起广大青少年参与社会主义精神文明建设的积极性和创造性。各级团组织要充分认识全会的重大现实意义和深远历史意义，切实把思想统一到全会的精神上来。

　　二、认真学好全会文件，深刻领会精神实质。

　　各级团组织要迅速行动起来，组织广大团员青年认真学习党的十四届六中全会文件，认真学习《决议》全文。要紧密联系改革开放和社会主义现代化建设实际，帮助广大团员青年深刻认识在新的历史条件下加强精神文明建设的重要性和紧迫性；要通过各种形式的学习，使广大团员青年明确精神文明建设的指导思想、目标任务、工作方针和重大措施，认清自己在精神文明建设中肩负的历史责任，努力提高自身的思想道德素质。各级团的领导机关和领导干部要带头学习，先学一步，为团员青年做出表率；要紧密联系思想和工作实际，深刻领会文件的精神实质，深刻认识我们进行的精神文明建设，是以经济建设为中心，坚持四项基本原则和坚持改革开放的精神文明建设，是继承发扬优良传统而又充分体现时代精神、立足本国而又面向世界的精神文明建设，牢固树立坚持党的基本路线不动摇的坚定信念，进一步增强团结带领广大团员青年投身经济建设和精神文明建设的自觉性和使命感。

　　三、紧密结合团的实际，努力把全会精神落到实处。

　　各级团组织要把学习贯彻党的六中全会精神同推动团的实际工作结合起来，大力推进跨世纪青年文明工程、跨世纪青年人才工程和服务万村行动，更好地为党和国家的工作大局服务、为青年的健康成长服务。要坚持不懈地用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装青年，用爱国主义团结凝聚青年，开展中国历史特别是近现代史和中共党史的教育，引导广大青年正确认识社会发展规律，正确认识中国的国情，正确认识国家的前途命运，帮助他们树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观和价值观，充分调动他们的积极性和创造性，把青年的政治追求和爱国热情引导到为实现党的跨世纪宏伟目标艰苦创业的实践中来，为祖国富强、人民幸福奋发进取、敬业爱岗、建功立业。希望工程、青年志愿者、手拉手、青年文明号等活动，是近年来共青团开展精神文明建设的有益探索和生动实践。各级团组织要按照《决议》的要求，进一步深化这些活动，不断扩大青少年的参与面，使之成为共青团开展精神文明建设的重要内容，成为广大青少年投身精神文明建设，弘扬社会主义道德风尚的有效载体。要努力办好团属新闻出版事业，坚持正确的舆论导向，为青少年提供优秀的精神产品。要切实加强青少年活动阵地建设，增强青少年科技文化教育的物质依托。要贯彻精神文明“重在建设、贵在落实”的工作要求，务求实效，力戒形式主义。

　　共青团是党的助手和后备军，建设有中国特色的社会主义，实现党的跨世纪宏伟目标，共青团肩负着重要的历史责任。各级团组织要带领广大团员青年紧密地团结在以江泽民同志为核心的党中央周围，以邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导，全面贯彻党的基本路线和基本方针，在建设高度社会主义物质文明的同时，为建设高度的精神文明做出积极的贡献。


国家教育委员会办公厅


国家教委办公厅关于转发《福州市保护城市中学小学幼儿园建设用地若干规定》的通知

福州市为了切实保护城市中小学、幼儿园建设用地，经市人大常委会通过并经福建省人大常委会批准颁布了《福州市保护城市中学小学幼儿园建设用地若干规定》，并采取各种方式大张旗鼓地进行了宣传。
据了解，目前全国不少地区不同程度地存在着现有校园被挤占、新建校园用地得不到保障等问题。福州市的这一作法为保护城市中小学、幼儿园的建设用地提供了法律依据，是一项有力措施，值得借鉴。现将《福州市保护城市中学小学幼儿园建设用地若干规定》转发你们，供参考。
附件：福州市保护城市中学小学幼儿园建设用地若干规定


（1992年10月26日福州市第九届人民代表大会常务委员会第三十三次会议通过）（1993年3月7日福建省第八届人民代表大会常务委员会第二次会议批准）

第一条 为了合理规划和保护城市中学、小学、幼儿园建设用地，促进教育事业发展，根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国城市规划法》等有关法律、法规，结合本市实际情况，制定本规定。
第二条 本规定适用于本市市区、近郊区的中学、小学、幼儿园的现有用地和规划预留用地。
第三条 中学、小学、幼儿园的规划和建设，应当根据《福州市城市总体规划》和教育事业发展计划，合理布局，配套建设，逐步实施。
第四条 规划设置中学、小学、幼儿园，应当符合下列标准：
（一）每2万人口区域内设30班规模的中学；
（二）每0．9万人口区域内设24班规模的小学；
（三）每0．6万人口区域内设12班规模的幼儿园。
中学、小学、幼儿园建设用地面积，按国家规定的生均用地定额执行。
第五条 市城市规划主管部门会同市教育行政主管部门确定中学、小学、幼儿园建设用地规划红线，报经市人民政府批准后公布实施。
第六条 新区开发和旧区改建配套建设的中学、小学、幼儿园，其选址定点和设计方案由市城市规划主管部门组织市教育等有关部门会审确定。
第七条 新区开发和旧区改建，建设（开发）单位，必须按国家规定标准投资配套建设幼儿园。
幼儿园建设必须与建设项目同时规划、同时设计、同时施工，幼儿园竣工验收必须有教育行政主管部门参加，产权移交区教育行政主管部门。
第八条 严格控制拆迁或占用中学、小学、幼儿园的校舍或场地。因城市建设需要拆迁校舍的，拆迁人应当根据城市规划要求，优先就地、就近安置，并按原面积和用途归还产权、互不计价；因城市建设需要占用学校场地的，应当就近按原面积补还。
第九条 禁止将中学、小学、幼儿园的规划预留用地改作他用。因特殊情况需要调整的，市城市规划主管部门必须征得市教育行政主管部门同意后，报市人民政府批准。
第十条 因市政建设等确需临时占用中学、小学、幼儿园建设规划预留用地，必须征得市教育行政主管部门同意后，报市城市规划主管部门审批，并向市土地管理部门办理临时用地手续。禁止在批准临时占用的土地上建设永久性建筑物、构筑物和其他设施。教育建设需要时，临时建筑物、构筑物和其他设施应自行拆除，不予安置和补偿。
第十一条 不得在中学、小学、幼儿园的现有用地内兴建教工住宅。
不得在中学、小学、幼儿园的现有用地内兴建与教学无关的建筑物、构筑物和其他设施。因特殊情况确需建设的，须征得市教育行政主管部门和市城市规划主管部门同意后，报市人民政府批准。
第十二条 未经市人民政府批准，擅自批准调整中学、小学、幼儿园规划预留用地的，批准文件无效，调整的土地由市人民政府责令退回。
第十三条 未取得建设用地规划许可证和建设用地批准文件，擅自占用、改变中学、小学、幼儿园建设用地的由市城市规划主管部门和市土地管理部门依法予以处罚。
第十四条 违反本规定，未按国家规定投资配套建设幼儿园的，由市城市规划主管部门责令其限期改正，并处以配套建设幼儿园的投资额的10％至20％的罚款。
第十五条 当事人对行政处罚不服的，可以在收到处罚通知书之日起15日内向市人民政府申请复议或直接向人民法院起诉。当事人逾期不申请复议，也不向人民法院起诉，又不履行处罚决定的，由作出处罚决定的行政机关申请人民法院强制执行。
第十六条 城市规划主管部门和教育行政主管部门的工作人员违反本规定，玩忽职守，滥用职权，造成损失的，视其情节轻重给予行政处分；构成犯罪的，由司法机关追究刑事责任。
第十七条 本规定由福州市教育委员会负责解释。
第十八条 本规定自颁布之日起施行。